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INTERVENIR LAS ESCUELAS. Psicólogo considera planteles escolares deben ser intervenidos tras de informe del Minerd
Por Marcos Contreras.– El expresidente del Colegio Dominicano de Psicólogos (CODOPSI), Hanoi Vargas, entiende que tras del informe del Ministerio de Educación, se hace necesaria una intervención a los planteles escolares del país por parte del organismo y repensar el sistema de enseñanza.
“Los centros educativos del país deben ser intervenidos considerando la crisis de salud mental que estamos teniendo en parte de la población más joven y este estudio viene a profundizar esas razones”, dijo Sánchez en conversación con N Digital.
Señala que ese proceso debe ser integral, de modo tal que incida en el tratamiento y apoyo psicológico a las familias ante los mínimos síntomas que llegaran a presentar.
“Así como el Estado y sus estructuras brindan salud y educación a las personas, se hace necesario el acompañamiento socioeducativo y de formación como la inteligencia emocional y control de impulso”, apuntó.
El profesional plantea que otra de las motivaciones para que se produzca esta transformación son los cambios y la desvinculación de la familia en términos neurálgicos, siendo esta en parte sustituida por programas estatales como la seguridad social. Sostiene que hoy en día el Estado ha garantizado esas reivindicaciones y los bancos te proveen incluso el financiamiento para tus estudios, elementos con los que la familia ha sido progresivamente separada en la formación del ser humano.
En ese sentido establece que los padres, en su rol de proveedores, se han involucrado por completo en la tarea de lograr los recursos para llevar el pan a la mesa, pero lamentablemente se han ido distanciando de su rol dentro de la formación del ente social.
Enfatizó en la necesidad de que el Estado asuma una nueva función que vaya más allá de otorgar el 4% del Producto Interno Bruto (PIB) a la Educación.
“A pesar de todas esas inversiones, el estudiante no aprende, no rinde, no avanza y nos vemos en los últimos lugares de las pruebas de rendimiento escolar“, ponderó, indicando que se hace prioritaria la inversión en el cerebro y en la formación de una mente sana del estudiante”, señaló el también presidente de la Clínica Conductual VOLVER.
Sobre los números de estudiantes embarazadas
En cuando a las cifras presentadas por el organismo que rige la política educativa del Estado en torno a las estudiantes embazadas en lo que va del año, el profesional de la salud establece que en parte este flagelo se ve motorizado por la incidencia de las redes sociales y la exposición de los menores de edad al contenido explícito.
“El tema de los embarazos está fuertemente ligado al control de impulso, un tema a sobre el cual debería hacerse énfasis, pero también a la incidencia negativa de las redes sociales y de la pornografía, y todo lo que es una mente en blanco que se ve expuesta ante un modelo que impulsa a los usuarios a verse atraídos a las relaciones sexuales a temprana edad, al consumo de sustancias prohibidas y demás.”, puntualizó.
En su más reciente informe emitido en esta semana sobre las escuelas en República Dominicana, el Ministerio de Educación reveló que solo en lo que va del año ya son 1,154 estudiantes embarazadas registradas y que de estas 112 han sido víctimas de violación.
El informe dado a conocer el pasado miércoles por el organismo también señala que 3,414 estudiantes están en uniones tempranas, un total de 3,105 son madre y 1,158 son padres.
En cuanto al tema del acoso sexual en estos espacios se reportan 269 y un total de 283 videos relacionados a contenido pornográfico difundido por estudiantes en planteles escolares.
Tomado de de N Digital